“姬師，1號爐負(fu)荷怎么(me)突(tu)然(ran)下降了？！”

“磨煤機功率也在(zai)迅速(su)降低，制粉系統(tong)(tong)故障了！我已(yi)經(jing)將優化系統(tong)(tong)解除，正(zheng)在(zai)投甲醇槍(qiang)，小張(zhang)在(zai)那邊把煤撤掉，海峰，把2號爐(lu)看好(hao)，趕緊匯報(bao)調度，還有(you)，密切(qie)監視(shi)一期鍋爐(lu)煙氣(qi)環保指標的(de)變化。爐(lu)前崗位，快派人去現場檢查(cha)磨煤機。”

“快！”“好！”

隨(sui)(sui)著一(yi)陣(zhen)急(ji)促(cu)的(de)鼠標操(cao)作，四角甲醇槍全部(bu)投入，煤量(liang)減(jian)至零，鍋(guo)爐負壓(ya)風量(liang)都已調整到位，讓人不(bu)可(ke)思(si)議的(de)是(shi)，從(cong)發現問題到操(cao)作完畢僅僅用(yong)了(le)二十多(duo)秒(miao)！這就是(shi)5月28日(ri)22時(shi)27分發生在動(dong)力車間(jian)一(yi)期鍋(guo)爐控(kong)制室的(de)緊(jin)張一(yi)幕，“快準(zhun)狠”是(shi)車間(jian)領導對(dui)這起突發事(shi)(shi)件處(chu)置的(de)高度評價。“一(yi)起本無法(fa)避免的(de)停(ting)車事(shi)(shi)故被他們(men)完美繞(rao)過。”隨(sui)(sui)后(hou)(hou)從(cong)家里趕來(lai)的(de)工藝(yi)技(ji)術員王偉瀏(liu)覽工藝(yi)操(cao)作和報(bao)警記錄后(hou)(hou)贊嘆不(bu)已，“如果再晚幾秒(miao)，就只能緊(jin)急(ji)停(ting)車了(le)。幾個DCS臺同時(shi)操(cao)作，故障判(pan)斷(duan)準(zhun)確(que)，操(cao)作思(si)路清晰(xi)，一(yi)氣(qi)呵(he)成！堪(kan)稱奇(qi)跡(ji)。”

創(chuang)造這一奇跡的(de)正是70后勞動(dong)模(mo)范姬(ji)霄、80后優(you)秀黨員(yuan)王海鋒(feng)、90后青年(nian)員(yuan)工張跟潮。他(ta)們是師徒(tu)三代，也是同(tong)一崗(gang)位(wei)的(de)同(tong)事(shi)(shi)，像這種(zhong)同(tong)臺(tai)處理過的(de)類似事(shi)(shi)件數不(bu)勝(sheng)數。今天，就(jiu)聽(ting)筆者給你講述(shu)這師徒(tu)三代人(ren)在平凡的(de)崗(gang)位(wei)上同(tong)臺(tai)書寫(xie)的(de)傳承與奮進故事(shi)(shi)。

集眾多(duo)榮譽于一(yi)身的勞動模范

高級(ji)(ji)技(ji)(ji)師(shi)、技(ji)(ji)術(shu)能手(shou)、公司勞動模范、省級(ji)(ji)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)比武冠軍……1993年興平(ping)化工技(ji)(ji)工學(xue)校畢業(ye)(ye)后，姬霄來(lai)到了(le)渭化集團動力車間(jian)工作。當時他(ta)和同事們面臨著(zhu)公司設備安裝、調試、開(kai)車的(de)(de)(de)艱(jian)難(nan)工作。對于剛出校門的(de)(de)(de)他(ta)來(lai)說(shuo)，除了(le)理論知識幾乎沒有一點實踐經驗(yan)。抱(bao)著(zhu)“愿干勝(sheng)于能干”的(de)(de)(de)心態，他(ta)做了(le)鍋(guo)爐的(de)(de)(de)一顆(ke)“螺絲(si)釘”。就(jiu)在同事們娛樂休息的(de)(de)(de)空檔，他(ta)購買(mai)了(le)許多關于鍋(guo)爐的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)書(shu)籍，學(xue)習(xi)做筆(bi)記，刻苦鉆研(yan)業(ye)(ye)務知識。開(kai)車初(chu)期，經常可以看(kan)到他(ta)拿著(zhu)書(shu)本、筆(bi)記穿梭在管廊設備之間(jian)，每一塊儀表、每一個轉機，他(ta)都(dou)停留駐足。就(jiu)在大(da)家覺得(de)“這人‘真(zhen)傻’，就(jiu)一個技(ji)(ji)校生，還想成(cheng)啥(sha)大(da)事”時，他(ta)已經深(shen)深(shen)地愛(ai)上了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)——鍋(guo)爐，真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)做到了(le)“干一行(xing)(xing)，愛(ai)一行(xing)(xing)，鉆一行(xing)(xing)”。

功夫不負有心人，由(you)于他的(de)(de)(de)(de)刻苦鉆研，在(zai)車間及(ji)公司組織的(de)(de)(de)(de)各(ge)類考(kao)試和競賽中名列前茅，特別是在(zai)2007年11月，省級(ji)“興化杯(bei)”職業技能(neng)大賽中一舉奪冠(guan)。掌握了充分的(de)(de)(de)(de)專業知識，操作(zuo)起(qi)來(lai)才(cai)能(neng)得(de)心應(ying)手(shou)。憑著高(gao)超的(de)(de)(de)(de)技藝，他多(duo)次及(ji)時(shi)發現并(bing)消除生產中的(de)(de)(de)(de)隱患和缺陷，正確處理了多(duo)起(qi)突發事故，保證了生產的(de)(de)(de)(de)安全連續運行，頻頻受到領導的(de)(de)(de)(de)表揚和同事的(de)(de)(de)(de)肯(ken)定。

 一(yi)花獨放不是春(chun)(chun)，百花齊放春(chun)(chun)滿園(yuan)。由(you)于二三期(qi)裝置投入(ru)生(sheng)產，公司陸續(xu)進了許多新(xin)員工。作為渭化首次開車的元老級員工，渭化208精神的親歷者(zhe)，姬霄把自己(ji)的技(ji)術(shu)特長和經驗(yan)毫不保留地傳授(shou)給后來者(zhe)，讓工匠精神薪火相傳，為車間(jian)帶出(chu)(chu)了一(yi)批作風優良技(ji)術(shu)過硬的新(xin)生(sheng)力量，為企業的長遠發展做出(chu)(chu)了貢獻。王海鋒就是其中一(yi)位。

從(cong)鍋爐“門外漢”到(dao)技術大拿的優秀黨員

王(wang)海(hai)鋒(feng)是化工工藝專業(ye)畢業(ye)的，入(ru)職后由于工作需(xu)要分(fen)配在(zai)了(le)鍋(guo)爐運行崗位。王(wang)海(hai)鋒(feng)說(shuo)，自己當初(chu)就(jiu)像一張白紙，連基(ji)本的鍋(guo)爐知識(shi)都(dou)不懂(dong)。“一切都(dou)得從(cong)頭學起，說(shuo)實話，起初(chu)還有些畏難(nan)心理，好(hao)在(zai)我遇到了(le)師(shi)傅姬(ji)霄。”他(ta)還清楚(chu)記得師(shi)傅第一次帶(dai)他(ta)去(qu)現場(chang)時的情景。

“鍋(guo)爐(lu)，顧(gu)名(ming)思(si)義，是(shi)(shi)由(you)鍋(guo)和爐(lu)組(zu)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，用專業的(de)(de)(de)(de)話講，就是(shi)(shi)指水汽系統(tong)和風煙(yan)系統(tong)，今天(tian)，首先帶(dai)你熟悉一下(xia)(xia)風煙(yan)系統(tong)的(de)(de)(de)(de)流(liu)程(cheng)。”那(nei)是(shi)(shi)一個夏(xia)天(tian)的(de)(de)(de)(de)上午，太陽火辣辣的(de)(de)(de)(de)，姬霄帶(dai)著王海(hai)(hai)鋒圍著鍋(guo)爐(lu)本體跑上跑下(xia)(xia)，氣喘吁(yu)吁(yu)滿頭大汗(han)，來到磨煤機房，海(hai)(hai)鋒下(xia)(xia)意識地(di)摘(zhai)掉安(an)全(quan)帽(mao)(mao)想涼快一下(xia)(xia)，站(zhan)在(zai)一旁的(de)(de)(de)(de)姬霄立即制(zhi)止“趕緊戴上，安(an)全(quan)帽(mao)(mao)就是(shi)(shi)生命帽(mao)(mao)。尤(you)其是(shi)(shi)對(dui)現場不(bu)熟悉，最容易出現磕碰的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)。”他說，師傅經(jing)常告誡(jie)自己從事的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)高危行業，必須把(ba)安(an)全(quan)放在(zai)第(di)一位。在(zai)姬霄的(de)(de)(de)(de)帶(dai)動下(xia)(xia)，王海(hai)(hai)鋒多次榮獲安(an)全(quan)和生產先進工作(zuo)者(zhe)，已經(jing)成(cheng)長(chang)為車間的(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)骨干。

“之所(suo)以能取得這樣的(de)成績，關(guan)鍵是遇(yu)到了一位好師傅(fu)。師傅(fu)對(dui)工作精益求(qiu)精，對(dui)我要(yao)(yao)求(qiu)也(ye)(ye)非常嚴(yan)格(ge)。”王(wang)海鋒(feng)始終牢記師傅(fu)給他說(shuo)過(guo)(guo)的(de)話，學一門技術(shu)就要(yao)(yao)認真學，把它學懂弄通，做每(mei)一件事都(dou)要(yao)(yao)謹(jin)慎對(dui)待，高質(zhi)量完成。如今王(wang)海鋒(feng)也(ye)(ye)當起了師傅(fu)，雖然(ran)深知帶徒(tu)的(de)辛(xin)苦(ku)，但(dan)他依舊樂此不疲“當師傅(fu)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)同時也(ye)(ye)是學習的(de)過(guo)(guo)程(cheng)。作為一名黨員，我一定要(yao)(yao)帶出更多優秀的(de)徒(tu)弟來。”

站在“強(qiang)師”肩膀積極向上的有為青年

充滿活力、能(neng)(neng)量十(shi)足，做事(shi)麻利，這個同事(shi)眼中的有為青年(nian)，就(jiu)是(shi)王海鋒的得意門(men)生——張(zhang)跟潮。雖(sui)然入職才兩年(nian)時間，就(jiu)已(yi)經(jing)能(neng)(neng)夠完(wan)全勝任自己的工作(zuo)崗位，關鍵時候(hou)還是(shi)師(shi)傅(fu)們(men)的得力助手。

“師傅，我還是有點(dian)不明白，那天磨煤機功率下降后為(wei)啥之后又緩緩升了一(yi)點(dian)。”“這是因為(wei)……”雖然“5.28”事件已經過去(qu)了，但張跟潮(chao)還是不斷(duan)回顧當時的“場景”，并(bing)把“操(cao)(cao)作記(ji)錄”拍了照，并(bing)就(jiu)不懂(dong)的地方(fang)向師傅請教。“目的就(jiu)是為(wei)以后自己(ji)獨立操(cao)(cao)作時積累經驗。”

“師(shi)父是個(ge)特別嚴謹的人(ren)，不僅是我(wo)(wo)業務技術上的引路(lu)人(ren)，也是點亮我(wo)(wo)思想的一(yi)(yi)盞(zhan)明燈，在(zai)他(ta)(ta)(ta)身(shen)上學到了(le)很(hen)(hen)多，受(shou)益終身(shen)。師(shi)傅(fu)對裝置的每一(yi)(yi)個(ge)細(xi)微變(bian)化都很(hen)(hen)敏(min)感，每天認真設備(bei)操作、巡檢維(wei)護及(ji)事故處(chu)理，他(ta)(ta)(ta)的一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行(xing)我(wo)(wo)都看在(zai)眼里(li)，記在(zai)心中(zhong)，更(geng)落(luo)實在(zai)行(xing)動中(zhong)。我(wo)(wo)的理想就是要做(zuo)像師(shi)傅(fu)一(yi)(yi)樣優秀的渭化員工。”說起師(shi)傅(fu)，張跟潮充滿自(zi)豪，而在(zai)王海鋒眼里(li)，小(xiao)張就像一(yi)(yi)顆泥土里(li)的種子，拼命(ming)地吸取營養，不錯過任何一(yi)(yi)個(ge)成長(chang)的時(shi)刻。“小(xiao)伙子只要愿意學，我(wo)(wo)就盡自(zi)己所(suo)能助他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)臂之力(li)。再說，他(ta)(ta)(ta)能夠獨當一(yi)(yi)面，我(wo)(wo)的工作也就輕(qing)松(song)了(le)。”

一句(ju)“以后就跟著他學”，便完成(cheng)了(le)師徒(tu)(tu)結拜儀式；一句(ju)“我們是(shi)結對(dui)(dui)師徒(tu)(tu)”，既傳(chuan)遞了(le)徒(tu)(tu)弟(di)對(dui)(dui)師傅的(de)(de)感恩之情(qing)，也表達了(le)師傅對(dui)(dui)徒(tu)(tu)弟(di)的(de)(de)殷切期望；一句(ju)“師傅”，不僅(jin)透著濃(nong)濃(nong)的(de)(de)人情(qing)味，更默默地(di)傳(chuan)承著匠(jiang)心和(he)文(wen)化。在渭(wei)化像姬霄、王海鋒、張跟潮(chao)這(zhe)樣三代(dai)師徒(tu)(tu)同(tong)臺書寫傳(chuan)承與(yu)奮進(jin)故事的(de)(de)員(yuan)工還有很多。師傅帶徒(tu)(tu)弟(di)，徒(tu)(tu)弟(di)再帶徒(tu)(tu)弟(di)，不僅(jin)是(shi)業務(wu)技(ji)能的(de)(de)傳(chuan)授(shou)，還把責(ze)任與(yu)擔當的(de)(de)渭(wei)化208精(jing)神代(dai)代(dai)相傳(chuan)。