為(wei)進一步學習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)義思想，深入推(tui)進主(zhu)題教育走深走實(shi)，6月(yue)15日、16日，公司黨委副書記、董事(shi)、工(gong)會(hui)主(zhu)席馮曉宏(hong)，黨委委員(yuan)、副總經(jing)理趙亞周，總工(gong)程(cheng)師馬軍忙(mang)分(fen)別結(jie)合自身學習(xi)心得體會(hui)和實(shi)際工(gong)作經(jing)驗(yan)為(wei)黨建聯系點講授專題黨課。

6月15日(ri)。馮(feng)曉宏從新中(zhong)國(guo)史出發，結(jie)合自身的學習(xi)體會和思考，講述(shu)了黨和國(guo)家事業取得(de)的輝(hui)煌成就及學習(xi)貫徹黨的二十大精神的重要意義(yi)，對深刻領會習(xi)近平新時代中(zhong)國(guo)特色社會主義(yi)思想作(zuo)了全面系統、深入(ru)淺出的解(jie)讀和輔導(dao)。

馮曉宏(hong)強調，一(yi)是要(yao)通過(guo)主(zhu)題教(jiao)育(yu)，引(yin)導(dao)(dao)廣(guang)大黨(dang)(dang)員干(gan)(gan)部(bu)特(te)別是主(zhu)要(yao)領導(dao)(dao)干(gan)(gan)部(bu)從黨(dang)(dang)的創(chuang)新(xin)理(li)論中汲取自我革命(ming)的營養，牢固樹立正確的權力(li)觀(guan)(guan)、政(zheng)績觀(guan)(guan)、事(shi)業觀(guan)(guan)，力(li)戒形式(shi)主(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)義(yi)，大興調查研究，堅持公正用權、依法(fa)用權、為民用權、廉潔用權；二是要(yao)通過(guo)主(zhu)題教(jiao)育(yu)推(tui)動(dong)各(ge)級(ji)黨(dang)(dang)組織扛起管(guan)黨(dang)(dang)治黨(dang)(dang)政(zheng)治責任(ren)，加強干(gan)(gan)部(bu)隊(dui)伍建(jian)設，加強對領導(dao)(dao)干(gan)(gan)部(bu)尤其是“一(yi)把(ba)手”的教(jiao)育(yu)管(guan)理(li)監(jian)督，深化(hua)(hua)黨(dang)(dang)風廉政(zheng)建(jian)設和反腐敗(bai)斗(dou)爭，不斷把(ba)全面從嚴治黨(dang)(dang)引(yin)向深入；三是要(yao)通過(guo)主(zhu)題教(jiao)育(yu)，引(yin)導(dao)(dao)廣(guang)大黨(dang)(dang)員、干(gan)(gan)部(bu)堅持實(shi)干(gan)(gan)擔當促進發展(zhan)，更好地發揮(hui)企(qi)業創(chuang)新(xin)主(zhu)體作用，提(ti)高科技(ji)成果轉(zhuan)化(hua)(hua)水(shui)平(ping)，為企(qi)業發展(zhan)和產業升級(ji)賦能(neng)增(zeng)效，推(tui)動(dong)企(qi)業綠(lv)色安全高質量發展(zhan)。

6月15日。趙亞周從青年(nian)(nian)工作和勞(lao)動(dong)精神(shen)兩個方面說起(qi)，青年(nian)(nian)要有擔當有理(li)想，國家才有前途。“勞(lao)動(dong)好(hao)似(si)一(yi)(yi)支畫筆，可(ke)以畫出美好(hao)的(de)(de)生活。”習近平總書(shu)記也是從勞(lao)動(dong)中走出來的(de)(de)偉大領袖(xiu)，16歲就去梁家河，他與勞(lao)動(dong)人(ren)民吃(chi)住在(zai)一(yi)(yi)起(qi)，和鄉(xiang)親們打成(cheng)一(yi)(yi)片，自覺地接受艱苦生活的(de)(de)磨煉(lian)，從一(yi)(yi)個“不諳世(shi)事(shi)的(de)(de)孩子”成(cheng)長為“種地的(de)(de)好(hao)把式(shi)”，“勞(lao)動(dong)的(de)(de)結果(guo)是重要的(de)(de)，能夠(gou)創造幸(xing)福。” 趙亞周號召公司(si)青年(nian)(nian)黨(dang)員在(zai)黨(dang)的(de)(de)團(tuan)結奮(fen)斗史中，汲取(qu)偉大勞(lao)動(dong)精神(shen)，以歷史上(shang)的(de)(de)年(nian)(nian)輕人(ren)為榜(bang)樣，在(zai)安全(quan)環保(bao)零事(shi)故、生產運行高質(zhi)量、經(jing)營管理(li)勇作為、企(qi)業改革(ge)生動(dong)力四(si)個方面，努力做好(hao)本職(zhi)工作，推動(dong)公司(si)在(zai)新(xin)時代更(geng)好(hao)更(geng)快發展。

6月16日。馬軍忙從開展(zhan)這(zhe)次主(zhu)題教(jiao)育的(de)(de)重(zhong)大意(yi)(yi)義開始，講(jiang)述如何把(ba)握主(zhu)題教(jiao)育“是(shi)什(shen)么(me)、干(gan)(gan)什(shen)么(me)、怎(zen)么(me)干(gan)(gan)”的(de)(de)內在聯(lian)系和(he)實踐邏輯。他(ta)講(jiang)到(dao)，關于提(ti)高(gao)(gao)(gao)學(xue)習實效(xiao)，只(zhi)(zhi)有(you)學(xue)習真正弄明(ming)白“十(shi)個明(ming)確”“十(shi)四個堅持”“十(shi)三個方面成就”“六個必須堅持”，才能(neng)提(ti)高(gao)(gao)(gao)學(xue)習實效(xiao)，他(ta)講(jiang)，很多(duo)企業(ye)搞節能(neng)、搞能(neng)源管(guan)理(li)缺乏系統思維(wei)、系統優化意(yi)(yi)識，常以具體裝置為(wei)單元進行，只(zhi)(zhi)有(you)局(ju)限性、碎片化的(de)(de)考量，應(ying)從全局(ju)思考、統籌，用能(neng)要合理(li)、轉化要高(gao)(gao)(gao)效(xiao)，回(hui)收要充分。馬軍忙反復強(qiang)調(diao)：“要堅持統一思想、學(xue)做(zuo)結合、查(cha)改貫通(tong)，抓住關鍵，校準方向，努力(li)把(ba)每項本職工(gong)作(zuo)都做(zuo)扎實、做(zuo)到(dao)位，與高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量落實主(zhu)題教(jiao)育融(rong)會貫通(tong)，把(ba)這(zhe)一重(zhong)大政(zheng)治任(ren)務抓實抓好(hao)、抓出成效(xiao)。”

行遠自邇(er)，踔(chuo)厲(li)奮發。一堂生動(dong)的(de)(de)專題(ti)黨課使黨員們獲益匪(fei)淺，紛紛表(biao)示(shi)要繼(ji)續堅(jian)持(chi)學(xue)深悟透(tou)習近平新時代中(zhong)國特(te)色(se)社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)，在(zai)主(zhu)題(ti)教育中(zhong)淬(cui)煉嚴實(shi)作風，將(jiang)主(zhu)題(ti)教育中(zhong)煥發出的(de)(de)工作熱情轉(zhuan)化(hua)為攻堅(jian)克難、干(gan)(gan)事創業的(de)(de)強大動(dong)力，在(zai)以(yi)(yi)學(xue)鑄魂、以(yi)(yi)學(xue)增智、以(yi)(yi)學(xue)正(zheng)風、以(yi)(yi)學(xue)促干(gan)(gan)方面取(qu)得實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)成(cheng)效，為譜寫渭化(hua)發展(zhan)新篇(pian)章貢(gong)獻自己(ji)的(de)(de)力量。（邢曉(xiao)曉(xiao) 徐珊 張建國 劉毅）