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三期檢修?|?開展多樣化培訓?在搶修中學“真經”
發布時間:2024-04-15     作者:劉艷芳  來源:雙甲車間  瀏覽數:155   分享到:

近日,三期裝置搶(qiang)修正在緊張進行(xing),這(zhe)也是設備(bei)揭開面紗,可以進行(xing)現場教學(xue)的黃(huang)金時(shi)間,雙甲車間抓住(zhu)機會,開展(zhan)了多樣化培訓,教職工在搶(qiang)修中學(xue)“真經”。

磨機廠房開展“我們都來講一講”活動.jpg

開(kai)展別開(kai)生面(mian)的“我們都來講一講”活(huo)動(dong)

“我們今天搶(qiang)修作業的(de)內容是(shi)更(geng)換(huan)螺(luo)栓。磨煤(mei)機(ji)(ji)在(zai)(zai)經(jing)歷一段時(shi)間運行后(hou),其筒(tong)體螺(luo)栓出(chu)現松動,筒(tong)體內水煤(mei)漿(jiang)就(jiu)會(hui)從螺(luo)栓松動處甩出(chu)、散落,并累(lei)(lei)積(ji)在(zai)(zai)筒(tong)體、離合(he)器(qi)、軸(zhou)承(cheng)等部位,導致(zhi)磨機(ji)(ji)衛生狀況惡化,更(geng)嚴重(zhong)的(de)是(shi)這(zhe)些(xie)累(lei)(lei)積(ji)在(zai)(zai)離合(he)器(qi)、軸(zhou)承(cheng)等部位的(de)煤(mei)漿(jiang)如果不及(ji)時(shi)清理,會(hui)導致(zhi)這(zhe)些(xie)部位溫度持(chi)續升高,輕則磨煤(mei)機(ji)(ji)跳(tiao)車,重(zhong)則設備損(sun)毀(hui)。此次磨煤(mei)機(ji)(ji)筒(tong)體螺(luo)栓更(geng)換(huan)就(jiu)是(shi)為了解決這(zhe)個問題。下面我講解一下更(geng)換(huan)螺(luo)栓的(de)主(zhu)要搶(qiang)修難(nan)點和(he)解決措施……”。4月15日(ri),在(zai)(zai)三期磨機(ji)(ji)廠房(fang),主(zhu)講人(ren)是(shi)磨機(ji)(ji)搶(qiang)修班(ban)組(zu)工作負責人(ren)馬(ma)瑞寧(ning)。

在搶(qiang)修期間,車間以(yi)搶(qiang)修為(wei)載體(ti),以(yi)多個檢(jian)修現場(chang)為(wei)培訓基地,圍繞“設備(bei)解體(ti)、系統構造、缺(que)陷處理、操作(zuo)要點”等內容,組(zu)織(zhi)開展“我(wo)們都(dou)來(lai)(lai)講(jiang)一(yi)講(jiang)”活(huo)動,為(wei)職工提供多種方式(shi)、多種形式(shi)的(de)(de)學習實踐機(ji)會(hui),有(you)效(xiao)地提高了班(ban)組(zu)人(ren)員(yuan)的(de)(de)技能水(shui)平。“我(wo)們都(dou)來(lai)(lai)講(jiang)一(yi)講(jiang)”從“書(shu)本”走向“現場(chang)”,由(you)過去單調(diao)的(de)(de)理論培訓考試,到現場(chang)實地講(jiang)解、提問答疑,形式(shi)靈活(huo),內容生動,深(shen)受班(ban)組(zu)員(yuan)工歡迎。

合成塔搶修現場魏師傅給青工培訓.jpg

“一帶一”現場師(shi)帶徒創新樣板

車(che)間利用此(ci)次檢修機會,貫徹落實省總工會要求的(de)師(shi)帶(dai)徒結(jie)對工作(zuo),對青(qing)工進行強化訓(xun)練,除按照(zhao)師(shi)徒培訓(xun)計劃正常開展培訓(xun)以外,技(ji)術員對青(qing)工也進行“一(yi)帶(dai)一(yi)”現場培訓(xun),通過形(xing)式多(duo)樣的(de)培訓(xun),促進青(qing)工盡快掌握(wo)技(ji)能(neng),并(bing)在車(che)間內(nei)部(bu)形(xing)成鉆業務(wu)、學(xue)技(ji)術的(de)濃(nong)厚氛(fen)圍。

“大檢修是我們學習的(de)絕(jue)佳(jia)時機(ji),原來看不見摸不到(dao)的(de)設備內部(bu),這(zhe)次讓我們看得(de)清(qing)清(qing)楚楚明明白白。”青工(gong)孫西(xi)丁在合成塔搶修現場,邊(bian)聽魏師傅講搶修操(cao)作要點(dian),邊(bian)仔(zi)細畫圖(tu)記錄(lu),像一塊海綿,不斷(duan)吸收著(zhu)知識涌流。“我希(xi)望能(neng)用汗水彌補經驗和技(ji)能(neng)的(de)不足。”孫西(xi)丁微笑著(zhu)說。這(zhe)些青工(gong)早(zao)上(shang)(shang)七點(dian)向(xiang)著(zhu)晨輝前進,晚上(shang)(shang)十點(dian)踏著(zhu)月色(se)而歸,他們逐步適應并不斷(duan)成長著(zhu)。

“小(xiao)丁,合(he)成塔(ta)R8101觸(chu)媒更換(huan)工作可是咱們此次搶(qiang)修的(de)重中之重啊!觸(chu)媒更換(huan)工作,從前期舊觸(chu)媒卸料(liao)到最終觸(chu)媒升(sheng)溫、還原(yuan)處理,說著簡單,實則有多道(dao)工序流程,必須全(quan)過程按照工藝標準(zhun)進行(xing)搶(qiang)修,一會(hui)咱倆(lia)去塔(ta)里檢查一下裝填情(qing)況。”離開(kai)合(he)成塔(ta)現場,還是能聽(ting)見魏師傅不停地囑咐著。 

搶修合成現場值班長向專家虛心請教.jpg

抓(zhua)時(shi)機“學”真(zhen)經“解”難題”

車間(jian)還利用(yong)檢修期間(jian)廠(chang)家和外(wai)(wai)協技(ji)術(shu)(shu)人員在現場的機會,向(xiang)生產廠(chang)家或外(wai)(wai)協技(ji)術(shu)(shu)人員虛心求(qiu)教日常(chang)工作(zuo)外(wai)(wai),還結合其(qi)目前的工種和技(ji)能(neng)狀況,列出(chu)學(xue)習計劃,有(you)針(zhen)對性(xing)地(di)請教生產技(ji)術(shu)(shu)骨干現有(you)的缺陷和一(yi)些技(ji)術(shu)(shu)難(nan)題,以(yi)便更透徹(che)、更全面地(di)了解設備(bei)。